Hei!
Olen Karoliina, viidennen vuoden psykologian opiskelija Jyväskylästä. Hain opiskelemaan psykologiaa 2012 ja pääsinkin sisään samana vuonna palkinnoksi pitkän kevään ja kovan lukemisen jälkeen. Kyseisenä keväänä opin jotain opiskelusta ja opiskelutekniikoista, joihin en ollut erityisemmin perehtynyt aikaisempien koulujen aikana. Näin jälkeenpäin ajatellen koen, että suuria tekijöitä valintakokeessa onnistumiseeni oli ajoissa aloitettu valmistautuminen, suunnitelmallisuus, armollisuus, päämäärätietoisuus ja sinnikkyys, joita ohjasi vanha kunnon sisäinen motivaatio. Muun muassa kaikista näistä haluaisin myös kirjoittaa teille tulevan lukukevään aikana. Tervetuloa mukaan!
Aloitetaan siitä, että lähtölaukaus on jo annettu ja laskuri painettu käyntiin. Riippuen kaupungista, johon aiot hakea opiskelemaan psykologiaa, psykan materiaalit on jo ulkona tai piakkoin tuloillaan. Riippumatta kaupungista, johon aiot hakea opiskelemaan psykologiaa, tilastotieteen materiaalit on jo tiedossa, ja niitä olisi hyvä jo opiskella. Psykologian artikkeleiden julkaisun jälkeen tekstien työstämiseen sekä niiden sisäistämiseen tulee kulumaan iso osa lukuajasta, jolloin tilastotieteen opiskelu voi tuntua jopa luotaan työntävältä. Kuitenkin, kun tilastotieteen osuus on vähän hallussa tai edes hieman tuttu, on sitä helpompi opiskella artikkeleiden rinnalla. Teette itsellenne palveluksen, kun avaatte tilastotieteen kirjan viimeistään NYT.
Tilastotieteen opiskelussa asioiden ymmärtäminen on toki tärkeää, mutta suuri paino on myös puhtaalla kaavojen ja sääntöjen ulkoa muistamisella. Muistamaan oppimista edistää ennen kaikkea kertaaminen, mutta opetellessa tulisi myös haastaa itseään ja laittaa omat oppistulokset testiin välillä. Itsensä haastamisesta ja testaamisesta voi tehdä myös hauskaa. Haluankin jakaa helpon lukuvinkin, jota voitte esimerkiksi lukupiireissä hyödyntää:
Tehkää porukalla tilaston kaavoista flash card -muistikortteja, joilla voitte pelata.
Kukin saa vuorollaan valita pöydälle asetetuista korteista sen, jonka kääntöpuolen vastauksen antaa muille ääneen tai kirjoittaa paperille. Pelaaja tarkistaa valitsemansa kortin kääntöpuolelta vastauksen ja jos se on oikein, näyttää hän sen muille pelaajille, pitää kortin itsellään ja valitsee uuden kortin. Vastauksen mennessä väärin pelaaja palauttaa kortin pöydälle kertomatta muille oikeaa vastausta ja vuoro siirtyy. Pelin voittaa se, joka on saanut kerättyä eniten kortteja itselleen ja häviäjät tarjoavat voittajalle lounaan.
Hauskoja hetkiä tilaston parissa – sen opiskelu jo nyt on harppaus haavettanne kohti.
Karoliina
Avaimet psykalle 